Description
Face au manque criant denseignants, le recrutement massif de contractuels est un impératif pour remplir la promesse faite par le président Emmanuel Macron : « un professeur devant chaque élève ». Leur part ne fait ainsi que croître et aujourdhui, un enseignant sur dix est un contractuel. Mais comment leur recrutement est-il organisé ? Quelle est la réalité pour ces nouveaux arrivés dans le monde de lenseignement ? Comment les heures de classe sont-elles effectuées ? Ce livre est une enquête menée de lintérieur. Du recrutement en trente minutes jusquau concours pour devenir titulaire, en passant par les premières heures denseignement sans formation préalable, on découvre le témoignage incarné dune contractuelle dans lAcadémie de Créteil, qui livre son parcours comme enseignante de français et dhistoire en lycée -delà de son histoire, cest aussi une analyse politique qui est entamée sur la responsabilité du gouvernement et des régions comme lÎle-de-France. Lenseignement professionnel est en train de devenir le cheval de Troie dune privatisation de lÉducation Nationale. Les élèves sont les premiers perdants de ce nouveau marché qui souvre pour des organismes peu scrupuleux. Pendant que des lycées professionnels ferment leur porte, des millions sont donnés à des acteurs privés sans véritable contrôle. Le résultat est sans appel : pas une seule année ne passe sans quun scandale éclate ! Et pendant ce temps, les responsables politiques regardent ailleurs et refusent de défendre un service public de léducation fort et ambitieux. A lheure des défis sociaux, écologiques et internationaux, notre richesse repose pourtant sur les savoirs et compétences transmis aux générations de demain. Face au désengagement public, ny a-t-il pas finalement une volonté inavouée de la part des dirigeants : confier les clés de lenseignement professionnel aux entreprises plutôt quà lÉcole ?





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