Description
Laissez-vous guider par Julie, une enfant délurée de 9 ans, qui vous explique et commente ses difficultés dans le traitement des nombres et le maniement du calcul. Partez dans une histoire de 40 pages où Julie parle de sa façon daborder les problèmes arithmétiques et de tout ce qui lempêche de les résoudre! Parce quil ne faut pas oublier que langage et calcul sont étroitement liés et que la dyscalculie présente des analogies avec la dyslexie et la dysorthographie. Si lon estime quun quart des enfants dyscalculiques sont aussi dyslexiques, cela veut bien dire que beaucoup denfants dyslexiques sont aussi dyscalculiques ! Comprendre la dyscalculie est donc un atout majeur dans la prise en charge des troubles du langage écrit. Un ouvrage qui deviendra vite indispensable : – au clinicien dans sa communication avec les parents et les enseignants, et dans son dialogue avec lenfant sur la reconnaissance de ses difficultés. – à lenseignant pour linformer sur les troubles de la cognition mathématique. – aux parents pour les aider à mieux comprendre les difficultés que rencontre un enfant dyscalculique. Avec huit pages dinformations utiles et pratiques pour mieux vous renseigner : – en apportant des éclaircissements sur la dyscalculie, – en repérant certains signes dalerte, – en notant les étapes dans lapprentissage du calcul, – en proposant des aides à fournir à un enfant dyscalculique.





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